为进一步了解入党申请人掌握党的基本知识、入党动机、思想理论修养、政治觉悟、现实表现等方面的情况，2016年3月31日下午和4月1日上午，党支部在学校1号教学楼2楼会议室召开2016年党员拟发展对象公开答辩会。

来自学校通关系和船舶与计算机系的共计9名同学参加了答辩会，这些同学是经过层层推选，经过系党小组答辩后，选送到党支部参加答辩会。参加会议的评委人员除支委会成员外，还有党小组组长、团学干部、思政教师等普通党员。答辩会的召开充分增加了党员发展工作的透明度。使大家都能透彻地了解党组织是如何考察入党积极分子的，是怎样坚持党员标准的。增强党的发展工作的认同程度，变单一考核为双向考核。来自两系的9名同学进行入党志愿的陈述后，现场抽题作答，评委随机提问后，根据全体同学的综合表现进行打分排名，并现场投票，记录员组织唱票，答辩会选出的同学于近期参加全体支部大会。

以往发展一个学生入党最有发言权的莫过于培养人，他（她）代表组织“全面考察”，代表组织听取群众意见及向支部大会汇报情况，这种单向的考核容易产生凭印象、凭个人好恶亲疏决定舍取的弊端，而实行“公开评议答辩”则把入党对象放在更为公开的场合，从而在组织制度上保证了发展党员具有更广泛的考察基础，尽可能的避免了偏面性。

现场图片1

现场图片2

现场图片3

现场图片4

现场图片5

现场图片6

现场图片7

现场图片8